尹艳娟，女，1975年12月生，群众，辽源市第一实验小教师。
她参加工作以来一直担任班主任工作。小学的班主任，工作琐细而繁重，学生大部分是住宿生，他们的衣食住行，吃喝拉撒，事无巨细，点点滴滴，班主任都得操心。一上班，从星期一到星期五，从清晨到深夜，她坚持比学生要起得早，比学生睡得晚，每天工作一般是十一个小时，繁重的工作虽然很累，但是她认识到：班主任，对家长，代表着学校，肩上扛着责任；对学生，代表着家长，双手履行义务；她不可能干出惊天动地的业绩，但她为教好学生付出一颗爱心，为孩子们的健康成长作出她的奉献。
作为班主任，不仅要对全班同学负责，关爱他们的学习、生活，对家庭生活困难的孩子更要给予特别的关爱。从教20余年，一直担任班主任工作，她用师爱的甘霖滋润每一颗童心。她教过的班里有个叫杨凇的孩子，三岁时父亲出车祸，母亲和他相依为命。更不幸的是，母亲又患脑出血，做了开颅手术，原本不富裕的生活雪上加霜，她看在眼里，疼在心上。便给杨凇买衣物和学习用品，特殊关照他。过节时，她就把自己家的大米送到孩子家里……浓浓的师爱温暖着他幼小的心灵，成为孩子成长路上的陪伴者。在自己奉献的同时，她针对所教的班级中，学生能力强，特长突出，个性张扬。特别注重培养学生的读书习惯，推荐好书，指导阅读。在班级中举办“魅力风采秀”个人展，吸引了全校络绎不绝的参观者。给学生布置亲情作业，一直坚持给父母洗脚，给长辈送上一杯水等，孩子们从小就在心田里播种下一颗感恩的种子。
工作以来，由于她的不懈努力，以辛勤的耕耘换来了丰硕的成果。在转化后进生方面，她经常联系家长，做好双边教育，用师爱感化后进生，对差生进行“赏识教育”，在感情上不嫌弃，态度上不粗暴，而是循循善诱，因势利导，想尽一切办法寻找他们的“闪光点”，对他们进行“适应性教育”，收到良好的效果，差生转化率达100%，在对待无心向学，常常迟到，旷课，即使来上课也常常打瞌睡、玩东西，成绩很差的同学时，她就主动找同学谈心，耐心地教育他、关心他，并从中知道他们的喜好，鼓励他们参加相应的社团，借此引导他们转上正确的学习态度，从而促进学生们的成绩提高。正是有了她的付出，她所带班级多次被评为校先进班集体，本人也多次被评为优秀教育工作者；所带班级被评为学校先进班集体；2008年所带两班语文成绩在学校同级中名列第一，本人也被学校评为青年学科带头人。